ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Для слабовидящих
Поиск  
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"Центр дополнительного образования"
г. Каменск-Уральский
ул. Алюминиевая, д.71
+7 (3439) 30-40-54
cdoku@mail.ru

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

"Центр дополнительного образования"
МЕНЮ

20 апреля 2022 года согласно плану работы ГМО учителей начальных классов педагогами школы № 22 был проведен вебинар - практикум на платформе ZOOM «Формирование навыков читательской грамотности через организацию разноуровневого обучения на уроках литературного чтения и окружающего мира в 1-4 классах».

Цель: распространение эффективной практики применения разно- уровневых заданий при работе с текстами на уроках в начальной школе.

На семинаре рассматривались вопросы:

I. Теоретическая часть.
1. Актуализация основных приемов технологии разноуровневого обучения на уроках литературного чтения и окружающего мира:
- разноуровневые задания как дидактический прием;
- разноуровневые задания как способ оценки достижений планируемых предметных результатов.
2. Этапы формирования умения работать с текстами в начальной школе.

II. Практическая часть (работа в видеоформате).
Участникам нужно было:
1. Составить задания повышенного уровня для уроков литературного чтения через усложнение содержания, изменение характера задания или увеличение его объема.
Составлены фрагменты уроков (УМК «Школа России»):
1 класс- М. М. Пришвин. «Глоток молока»,
2 класс – И.З.Суриков. «Зима»,
3 класс – И.А. Крылов. «Ворона и лисица», Эзоп. «Ворон и лисица»,
4 класс – задания для итоговой диагностической работы. Раздел «Умение работать с разными видами информации».
2. Составить задания повышенного уровня для уроков окружающего мира с применением технологии развития критического мышления для 4 класса.
Составлены фрагменты уроков:
«Природные зоны России» (работа с картой) - повышение сложности через увеличение объема задания;
«Зона Арктических пустынь» - через изменение характера заданий (работа с диаграммами, прием «фишбаум»).

Готовые материалы были переданы в школы.

21.04.2022 года
Методист ЦДО по начальной школе Белошапкина В.Б.

© 2022. Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования».